Visite étudiante: LA RUÉE VERS L’OR

Adapté au programme d’étude de la Colombie-Britannique

La ruée vers l’or : Boom démographique à Victoria – 60 minutes (Max.: 30 personnes)

-En 1858, la population de Fort Victoria était de moins de 400 personnes. Lors de la découverte d’or le long du fleuve Fraser, Fort Victoria est devenu du jour au lendemain la destination de 30 000 prospecteurs et aventuriers. D’où venaient ces gens? Quel a été l’impact de ce boom démographique sur Fort Victoria et la Colombie-Britannique? Ces questions trouveront réponse au fur et à mesure que nous nous promènerons dans les rues du centre-ville.

Grande idée:

• La recherche de précieuses ressources naturelles a joué un rôle clé dans l’évolution des terres, des gens et des collectivités du Canada.

Contenu:

• Facteurs économiques et politiques qui ont influencé la colonisation de la Colombie-Britannique et son entrée dans la Confédération

Principes d’apprentissage des Premiers Peuples

• L’apprentissage est ancré dans la mémoire, l’histoire et les récits.
• L’apprentissage implique des rôles et des responsabilités générationnels.

Vocabulaire clé:

• colonialisme, compagnie de la Baie d’Hudson, Chinook, ruée vers l’or, prospecteur, orpailleur, ravitaillement, ressource naturelle, immigration, épidémie, territoire, communauté, discrimination, développement économique, commerce

La visite:

• Le groupe rencontre les guides au 26 Bastion Square (entre Wharf et Langley) près du seul arbre qui s’y trouve. Deux guides francophones se partagent le groupe.
• Les élèves sont accueillis à l’intérieur de nos locaux où sacs à dos peuvent y être laissés le temps de la visite. S’il y a besoin, l’accès à une toilette est possible.
• La visite de 60 minutes débute et se termine à Bastion Square. Sa route est entrecoupée d’arrêts et est de moins d’un km. Les endroits, où nous nous arrêtons, ont été choisis afin de maximiser le niveau d’attention chez les participants.
• Des photos d’archives sont aussi présentées afin de mettre en contexte l’information partagée.
• La visite est en français. Au besoin, quelques mots d’anglais seront insérés ici et là afin de faciliter la compréhension des participants.
• Afin de maximiser l’intérêt et la compréhension lors de la visite, il est primordial qu’elle soit préparée en classe. Étude du vocabulaire et du sujet de la visite sont fortement recommandés. Quelques ressources pédagogiques vous seront partagées, une fois votre visite réservée.  Merci!

Coût de la visite: 160,00 $

Les programmes sont disponibles de septembre à juin.

Pour réserver une visite, remplir le formulaire suivant: